С чего начать?

Нужно как-то описать то, чем занимаются люди, приходя  к нам в зал. Сказать что каким-то видом гимнастики, будет не совсем так. Рукопашным боем? Тоже не совсем правильно.  Оздоровительными практиками? Да, но и это не совсем верно. Всё названное очень сильно переплетается. Мы познаём себя. То как мы устроены в самом широком смысле. Как мы думаем, чем мы это делаем. Почему наше поведение, поступки именно такие. Почему мы болеем. Почему у нас случаются неприятности. Почему мы живём так, как живем. Можем ли жить иначе, лучше. Почему нас окружают эти люди. Почему вокруг нас происходят какие-то события. И много ещё чего. Чтобы понять всё то, что я попытался описать нужно начать с самого начала. Взрослый человек появился не вдруг. Он есть продукт всей предыдущей жизни. А когда она началась? Ну конечно же в момент рождения. Это же очевидно. Но также очевидно, что уже младенцы обладают своим характером. Как это возможно? Гены? А как химические элементы выстраиваются в строго определённую структуру? Чисто химическим способом этого добиться нельзя. Нужна некая система управления, программа. Что является этой программой? У современной науки, которая считает себя истиной в последней инстанции, ответа нет. И на многие другие вопросы также наука ответить не может.

    Как же видели мир те, кто жил задолго до нас? Есть ли за словами дух, душа некие материальные образования или это пережитки прошлого, суеверия, фантазии?

   До нас дошли  такие представления о рождении человека. Считалось, что женщина является проводником душ из потустороннего мира (мира нави) в это мир (мир яви). Души (сущности) приходят в проявленный мир, выполняют свою задумь и уходят обратно. И так много раз пока они не достигнут некоторого уровня развития, когда им здесь уже будет неинтересно.

   Плод, развиваясь в утробе уже обладает своим сознанием и может воспринимать происходящее вокруг. По своему опыту могу предположить, что  способность к восприятию развивается вместе с органами чувств. Несколько слов нужно сказать о сознании. Со-знание – это нечто, что содержит знания. Это нечто называлось  пара и представляет среду, которую источает вокруг себя душа. Вот в эту среду впечатываются плотности мира, как следы на мокром песке, и если эти отпечатки обрезаются, то формируются обр(е)азы, которыми наполняется среда. Пара с образами и есть сознание. Каждый, кто обратит внимание, как он думает, увидит образы. Может увидеть, откуда они появляются, куда исчезают.

  Мы с самого раннего возраста накапливаем образы, формируем образ себя и образ мира, в котором живём. Мы действуем на основании образов, заложенных в нашем сознании.  С образами связано появление разума, формирование мышления.